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教练式领导的修炼

教练式领导的修炼

课程时长:一天 授课方式:讲师授课+案例分析+小组讨论 上课对象:中高层管理者
课程描述:本课程围绕管理者如何扮演好教练的角色,如何培养并协助团队打胜仗的。让管理者正确理..
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课程说明:
本课程围绕管理者如何扮演好教练的角色,如何培养并协助团队打胜仗的。让管理者正确理解从以事为中心转变以人为中心的角色转变,着重于人员的管理与人员的培养,让管理者不再“救火”,不再替属下养“猴子”,让员工成为以结果导向、愿意承担责任的优秀员工,具备自己解决问题的能力,更好地完成公司的目标。

培训对象:企业中高层管理人员

课程大纲:

一、角色认知:把事做对和做对的事
1.检讨缺失:糟糕干部的八大罪状;
2.管理认知:管理者该些干什么?
3.干部定位:干部的3大任务与3重境界;
4.软件升级:从技术走向管理,从管理走向领导。
5.领导阶梯:管理者与领导者的区别

二、做教练型干部:协助员工达成目标
1.教练是什么?
2.为什么要做教练式干部?
3.如何当好员工的教练?
4.管理者的“三忌”与“三问”;
5.世界优秀管理者的教练案例。

三、启发与引导:别让猴子跳回你的背上;

分析:
源源不断的猴子:被迫承担下属的工作;
请示=推脱责任?

思考:
你是猴子的磁场吗:为什么管理者没时间、而下属没事做?
猴子是从哪里来:猴子如何无声无息跳回你的背上?

步骤:如何成为训猴师?
1.始终让猴子在下属的肩上
2.让员工照顾好自己的猴子
3.让下属把猴子当自己的养
4.不要让猴子累死或饿死
5.猴子也需要快乐
6.检查与指导能让猴子进化

四、离场管理:复制更多的“你”

分析:
管理水平检验:主管在场与不在场一样?

思考:
教会徒弟会饿死师父吗?
你能轻松离场吗?
1.告诉他该做什么(职责);
2.告诉他做好的标准是什么(标准);
3.训练他如何做好(培训);
4.让他去做(授权);
5.反复修正,直到你可以离场(检讨);
6.去做更应该做的事(开拓);
7.让他也学会并实践1-7步骤(复制)!

五、教练型干部:如何与下属沟通?
1.对牛弹琴谁的错?
2.沟通3个步骤:编码、解码、反馈;
3.说对方想听的,听对方想说的;
4.有效沟通的5个策略;

 

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培训评价
蒋小华,浙江大学特聘教授,华略管理学院 执行院长,行课网首席讲师,中层管理培训 教练第一人国内多家大中型企业中高层管理 培训师,国内多家培训机构特聘讲师多家媒 体杂志专栏撰稿人,2007年获"中国管理咨 询行业十佳杰出人物",2009年荣获"全球 500强华人讲师" 被业届誉为"最佳执行教 练" ,出版著作:《为结果而战:打造以结 果为导向的执行模式》。培训了1000多家企 业,10000多名学员从中受益,每年培训超 过200场次。

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