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如何有效激励员工

如何有效激励员工

课程时长:一天 授课方式:讲师授课+案例分析+小组讨论 上课对象:企业管理者
课程描述:帮助您迅速熟悉并了解员工激励机制的特点,明晰员工激励的各种原则,使您获得员工激励..
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课程背景
人才为企业最重要资产之一,企业各项业务推动均必需要有人去进行,然而因为人是情绪的动物,常常因为各种情绪而影响其外在表现。故能了解员工的心理状态并给予适当、适时的激励,使员工保持高昂的工作情绪,乃成为各级主管的当务之急。
帮助您迅速熟悉并了解员工激励机制的特点,明晰员工激励的各种原则,使您获得员工激励的多方面的实战技巧。通过建立高效的员工激励机制,您将卓有成效地带领企业走向发展的康庄大道。

课程大纲

第一章 为什么需要激励
员工为什么不能积极主动、全力以赴地工作?
员工的工作热情为什么难以持久?
员工为什么不能像老板一样勤奋地工作?
1、答案是:激励是灵丹妙药!
2、工作绩效=能力×动机激发
3、管理的最高境界是让人拼命工作而无怨无悔。
 
第二章 激励的定义及原理
1、激励的定义
2、激励的原理
需求层次论
双因素理论
期望理论
公平理论

第三章 激励的实用方法
1、薪酬激励法:重赏必有勇夫
2、福利激励法:给人有安全感
3、团队激励法:产生和谐环境
4、感情激励法:使人温暖感动
5、宽容激励法:团众人之力量
6、尊重激励法:使人鞠躬尽瘁
7、赞美激励法:使人心理满足
8、鼓舞激励法:使人观念改变
9、支持激励法:心怀感激之情
10、信任激励法:使人增加干劲
11、奖励激励法:论功行赏出干劲
12、授权激励法:使人备受信任
13、晋升激励法:使人严于律己
14、愿景激励法:使人有“奔头”
15、目标激励法:使人产生动力
16、竞争激励法:激发不服输精神
17、危机激励法:使人居安思危
18、绩效激励法:肯定达成结果
19、工作激励法:激发工作热情
20、榜样激励法:使人有参照系

第四章 激励的理念/原则
1、人人性
2、榜样性
3、自我性
4、目标性
5、及时性
6、持续性
7、公平性
8、结合性

第五章 有效赞赏与巧妙批评
1.有效赞赏的艺术
a)具体明确;
b)高声广播;
c)善始善终;
d)记录备案;
e)积极寻找
2.有效批评的原则
a)私底下进行;
b)询问与倾听;
c)对事不对人;
d)提建设意见;
3.激励沟通的原则
a)100%责任沟通;
b)说对方想听的;
c)忠言不逆耳、良药不苦口;
d)同理心沟通。

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典型客户

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培训评价
蒋小华,浙江大学特聘教授,华略管理学院 执行院长,行课网首席讲师,中层管理培训 教练第一人国内多家大中型企业中高层管理 培训师,国内多家培训机构特聘讲师多家媒 体杂志专栏撰稿人,2007年获"中国管理咨 询行业十佳杰出人物",2009年荣获"全球 500强华人讲师" 被业届誉为"最佳执行教 练" ,出版著作:《为结果而战:打造以结 果为导向的执行模式》。培训了1000多家企 业,10000多名学员从中受益,每年培训超 过200场次。

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